6月10日下午,教师教育学院邀请广西师范大学教育科学学院冯季林教授在3号报告厅做了题为《幼儿游戏中的教师观察与支持》的学术报告,教师教育学院师生共200余人聆听了报告。
冯季林教授从“游戏”“观察”等概念界定和理论简介出发,结合相应的幼儿游戏实际案例,从幼儿游戏观察的意义、内容、方法技术等多角度剖析了幼儿游戏的实质、特征和水平评定指标,介绍了教师支持幼儿游戏的意义、依据和应注意的问题。
冯教授的报告态度谦和、语言简洁、案例详实、分析精深、建议有效,为教师教育学院师生提供了全面而前沿的教师支持幼儿游戏的专业指导,为后续教师开展相关研究、学生进行学位论文选题提供了有益参考。聆听师生均表示深有收获,而冯教授却谦虚地表示愿意就相关问题在日后进行深入交流,共同为幼儿游戏理论与实践发展做出更大的贡献。